CARTELERA CULTURAL

 

Cultura política y participación Sindical de los académicos

J. Antonio Muñoz M.

En el marco del seminario “Sindicalismo y Academia en el siglo XXI”, se presentó la ponencia “Cultura política y participación sindical de los académicos” del Mtro. Yuri Jiménez Nájera, Profesor Titular "C" de Tiempo Completo en la Universidad Pedagógica Nacional. Licenciado en Sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana. Maestro en Sociología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Doctor en Ciencias Políticas y Sociales, con orientación en Sociología, por la UNAM. Docente desde 1989 en la UP y Autor de diversas publicaciones de carácter sociológico: libros, capítulos de libros, artículos y ponencias en congresos nacionales e internacionales.

En su plática, el Mtro. Yuri Jiménez, se refirió a los orígenes de la Universidad Pedagógica Nacional,  la cual, estimó,  fue fundada por las burocracias educativas, que cohabitan en la Secretaria de Educación Pública y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en 1978, las que se enfrentan durante los años 70s y 80s del siglo XX por diseñarla e imponer su propio proyecto, con el fin de tener el control de la institución en general y del trabajo académico en particular, para a su vez dirigir el proceso de formación y ‘profesionalización’ de los maestros de educación básica en el país.

Precisó que la UPN nace con una organización académica burocrático-autoritaria centralizada en una rectoría nacional designada de “arriba hacia abajo” por la SEP, bajo un modelo de regulación académica híbrido-autoritario,  caracterizado por su rigidez, se combinan varios modelos universitarios que determinan tanto la división del trabajo y conocimiento académicos, como la distribución del poder universitario:

Entre esos elementos, señaló, la área burocrático-funcionales, unidad central el trabajo-conocimiento se divide en áreas académico-burocráticas disociadas por función docencia, investigación y difusión, retomando el modelo universitario tradicional europeo de separación docencia-investigación.

B) Sistema nacional de unidades profesionalizantes: con el sistema de unidades estatales se crea una estructura centralizada de múltiples escuelas profesionalizantes (micro unidades regionales periféricas)4 distribuidas en el país, encargadas de atender maestros de educación básica en servicio, y

Mtro. Yuri Jiménez Nájera

Refiriéndose al Modelo burocrático-autoritario, dijo, que regula el trabajo académico, centralizada en una rectoría nacional designada y supervisada por el titular de la SEP, cuyas atribuciones son extensas: “dictaminación”, contratación, promoción, remoción y vigilancia del personal académico; asignación de salarios, áreas de trabajo y funciones de los académicos; definición de programas, normas y formas de organización académicas, distribución del presupuesto y de los recursos materiales y dictar las políticas generales de la institución.

Indicó que de esta manera, la universidad adopta un modelo burocrático autoritario, en cuanto a la estructura de poder y toma de decisiones, y funcional disciplinar-profesionalizanterespecto a la división de trabajo-conocimiento académico, que prevalece casi intacta hasta 1992 –año en el que las élites burocráticas gubernamentales  determinan la descentralización-federalización de la UPN.

Refiriéndose a la transformación gradual del modelo híbrido-autoritario, estimó, que a principios de los ochenta, al estar prácticamente cerrados los espacios de participación en la estructura institucional basada en un modelo híbrido-autoritario excluyente, diversos grupos de trabajo aglutinados en las unidades académicas de base desarrollan una estrategia de “guerra de posiciones” bajo dos ejes articuladores: a) la construcción de una opción sindical democrática y b) la “democratización de la Universidad”, con el objeto de abrir los espacios de poder en la universidad.

Los académicos, desde sus lugares de trabajo, originariamente excluidos de la estructura de poder universitaria, unen fuerzas para formar un movimiento académico sindical que busca romper el monopolio del poder de las burocracias gubernamental y sindical, proceso que inicia en 1981 y que pasa por distintos momentos, el control de los espacios de base y avanza hacia el control e influencia sobre los espacios intermedios de poder institucionales, y paralelamente de los espacios sindicales.

La ofensiva académica “democratizadora” altera las condiciones institucionales de la UPN, provocando la crisis del modelo autoritario-funcional universitario, el que será transformado gradualmente, en medio de una lucha entre actores internos y externos por el control de los espacios de decisión. Así, el modelo original sufre múltiples transformaciones reconfigura el modelo universitario inicial, generándose múltiples espacios de decisión verticales, mixtos y horizontales.

En esta perspectiva, distintos sectores de la comunidad académica acuerdan con las autoridades universitarias reformar gradualmente el rígido modelo académico original, como resultado de un pacto institucional que se configura entre los años 2000 y 2003, instrumentándose como consecuencia una reordenación académica basada en el modelo organizacional empresarial de la calidad total, modificándose parcialmente la estructura de gobierno en el nivel de las direcciones de área académica, sin cambiar el nivel burocrático cupular.

Los cambios generados por la reestructuración educativa basada en el ‘modelo de mercado’, a nivel del sistema educativo y de la UPN en lo particular, han favorecido la conformación de un nuevo tipo de académico en la universidad: racional medios-fines (optimizador), pragmático, individualista, parcialmente flexible y estratificado, polivalente, funcional, productivo, competitivo y, en gran medida, solitario.

La Universidad de Yucatán en huelga

Diario.mx

16 de enero de 2015

Mérida— Uno de los dos sindicatos de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) entró hoy en huelga por falta de acuerdo en las negociaciones salariales.

Este es la primera huelga en los últimos 19 años en la UADY.

A las 12:00, horas, la secretaria general de la Asociación Única de Trabajadores Administrativos y Manuales (AUTAMUADY), Sofía del Socorro Ayil Sierra, e integrantes de su directiva, colocaron las banderas rojinegras en el acceso del edificio central de la casa de estudios.

También hicieron lo propio en las 15 facultades de los cinco campus, tres escuelas preparatorias, la Unidad Biomédica y Ciencias Sociales del Centro de Investigaciones Regionales "Dr Hideyo Noguchi", cuatro secretarias, y las dos unidades multidisciplinarias de Tizimín.

momento en que los trabajadores afiliados a la AUTAMUADY colocan las banderas rojinegras

Los representantes de la UADY mantienen su propuesta de un aumento del 3.4 por ciento (1 punto porcentual menos que el año pasado), mientras que los sindicalistas demandan un 10 por ciento directo.

Con la suspensión de labores, que comenzó incluso desde la mañana, alrededor de 22 mil estudiantes se quedaron sin clases.

Algunos de los planteles impartieron módulos matutinos.

Ayil Sierra pidió comprensión de alumnos, directores y profesores por las afectaciones, pero aseguró que no dejaron más opción al gremio, conformado por 767 afiliados.

"Pues quiero que entiendan y nos comprendan a la comunidad universitaria que lo que menos queremos es un perjuicio. Este es un asunto jurídico", precisó.

Además, señaló que cualquier arreglo tendrá que darse en los tribunales.

los trabajadores haciendo guardia en las instalaciones de la universidad

"Esperamos que haya alguna gestión de parte de ellos (las autoridades de la UADY) hacia el Gobierno federal, que es el que le da la partida presupuestal mayor a la Universidad y al Gobierno del Estado", apuntó.

Comida-baile y premiación a deportistas del STUNAM

Antonio Muñoz M., texto y fotos.-El auditorio de las Comisiones Mixtas Contractuales fue el lugar que se acondicionó  para el  evento, adonde acudieron  deportistas  de las  ramas deportivas  para ser reconocidos por su entrega y dedicación, lo que los haría merecedores a alguno de los trofeos o medallas de manos del Secretario de Deportes, José Zuaste Lugo.

Los más de 500 deportistas e invitados  disfrutaron la comida y hacia las cuatro de la tarde José Zuaste, Secretario de Deportes, acompañado por Lourdes Zea, Secretaria de Organización Administrativa; Bruno Luna, Secretario de Organización Académica;  Alberto Pulido, Secretario de Prensa, y Patricia Gutiérrez, de Asuntos Universitarios, los invitó a pasar al frente y hacer la entrega de trofeos.

Entre los premiados en futbol se mostraban lucientes los trofeos que serían entregados a los equipos de Milán, Tienda UNAM,  Veterinaria, Centro Cultural Universitario, Facultad de Química, Química Azul y Oro, Tienda 03, SUAFIL, CICH, Diablos Radio UNAM, Selección de Facultades, Facultad de Ciencias, Dirección General de Obras, Unidad Mixta, Cultura Popular, Coapa 2000, Preparatoria 6, Instituto de Jurídicas, Pumas y Radio UNAM.

Entre los premiados de la Liga de las Quincenas estuvieron Jardín Botánico, Medicina, Palacio de Minería, Escorpiones Rojos, Chivas Viveros, Teatro Juan Ruiz de Alarcón, Filológicas, Servicios Médicos, Geofísica, Filosur, Instituto de Ingeniería, Veterinaria, NIUPYZ, Antropológicas, Economía, Psicología, Zoquipa y Casa del Lago.

El Comité Ejecutivo con algunos de los premiados

En la Liga de Basquetbol, Campeonato de Copa 2014, Tienda Acatlán, Anexo de Ingeniería, Preparatoria 1, Preparatoria 2, Cuatreras, Flash, Coapa, así como Preparatoria 5.   

En su oportunidad, el Secretario de Deportes agradeció el esfuerzo realizado por la Secretaría General y de Finanzas para lograr un evento con decoro en todos sus aspectos y que bien merecido lo tienen los deportistas. Dijo que reconocer a los deportistas por todo un año de actividad deportiva es resaltar la actitud positiva y de esfuerzo que se tiene en la rama donde practican su deporte; además, se reconoce el esfuerzo, entusiasmo y disciplina mostrados durante todo el año. Expuso que la práctica de algún deporte es benéfico, primero para el trabajador, pero también lo es para la familia, para la organización sindical y la Universidad, pues desarrollar alguna actividad te aleja de las adicciones. 

En su oportunidad, Germán Andraca, Presidente de la Liga de Futbol Sabatina, respecto a la entrega de trofeos mencionó que en el torneo sabatino se tiene entre 75 y 80 equipos, que juegan los sábados en algunas de las cinco diferentes categorías: la Premier, la Mayor, la Intermedia, Primera Especial y Primera Fuerza. Sobre el comportamiento deportivo, dijo que los problemas cada vez se han disminuido, como la violencia, pues los castigos han sido más severos, incluso hasta se ha suspendido un año a algunos equipos.Sobre la importancia de que los trabajadores hagan ejercicio, dijo que el deporte  aleja a quien lo práctica de hábitos como el alcohol. Los equipos premiados en la liga Sabatina fueron 22 conjuntos.

Artemio Morales Reza, Presidente de la Liga de las Quincenas, señaló que está conformada por 68 equipos y que en esta oportunidad serían  premiados entre liga y copa 14 equipos.  Planteó que la idea de este torneo surgió para evitar sanciones a los trabajadores en sus dependencias en días de pago. Dijo que esta liga  se fundó en 1994 y tuvo como idea la de evitar el consumo de bebidas embriagantes; manifestó que en un primer momento se tenían para el  torneo ocho juegos, pero, cuando la idea se consolidó se buscaba el día de quincena para evitar tentaciones que lesionen la salud del trabajador y su economía.

     El crecimiento de la liga se dio al momento de invitar a algunas dependencias que se incorporaron, el primer torneo se realizó con 14 equipos y ahora se cuenta con tres divisiones y continúa creciendo. Agregó que esto se ha logrado por las facilidades que dan las autoridades, pues a ellos les ayuda en el desarrollo de las labores.

Mario Alfaro Escobar, Presidente de la Liga de Basquetbol, indicó que se cuenta en la rama femenil con 10 equipos y en la varonil con 17 equipos. Estimó  que la femenil es fuerza única y en la varonil hay primera y segunda; las instalaciones donde desarrollan sus actividades deportivas es la Preparatoria 7 y los equipos premiados son 33.  Se están premiando campeonato de copa, de liga, y campeón de campeones, así como torneo de consolación.

Dijo que al basquetbol le hace falta un poco de difusión, que han llegado equipos y a veces por problemas de facilidades hay ocasiones en que no continúan, o no saben los trabajadores que la cláusula 124 les ayuda a ejercer alguna actividad deportiva.